Preview Resume

2568

ประเภทธุรกิจ : อาหาร-เครื่องดื่ม

ตำแหน่งงาน : พนักงานประจำ

ระยะเวลา : มิถุนายน 2568  ถึง กันยายน 2568

รายละเอียดงาน :

- เปิดและปิดร้านอย่างมีระเบียบ เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างราบรื่นในทุกวัน
- รับออเดอร์เมนูเครื่องดื่มจากลูกค้าอย่างรวดเร็วและแม่นยำ พร้อมให้คำแนะนำเมนูตามความต้องการ
- คิดเงินให้กับลูกค้า ตรวจสอบความถูกต้องของยอดเงินและจัดเตรียมใบเสร็จ
- เตรียมวัตถุดิบสำหรับการทำเมนูเครื่องดื่มอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้สามารถบริการลูกค้าได้ทันเวลา
- ทำเมนูเครื่องดื่มตามสูตรที่กำหนด โดยใส่ใจในรายละเอียดและคุณภาพเพื่อสร้างความพึงพอใจให้กับลูกค้า
- เช็คสต๊อควัตถุดิบและอุปกรณ์อย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้แน่ใจว่ามีของเพียงพอสำหรับการให้บริการ
- เบิกวัตถุดิบและอุปกรณ์ตามความจำเป็น พร้อมบันทึกข้อมูลเพื่อให้การจัดการเป็นไปอย่างโปร่งใส
- ทำความสะอาดร้านให้เรียบร้อยและถูกสุขอนามัย เพื่อสร้างบรรยากาศที่ดีให้กับลูกค้าและทีมงาน

2567

ตำแหน่งงาน : นักศึกษาฝึกงาน

ระยะเวลา : มิถุนายน 2567  ถึง กันยายน 2567

รายละเอียดงาน :

- จัดเตรียมวัตถุดิบที่จำเป็นสำหรับการประกอบเมนูต่างๆ เพื่อให้เชฟสามารถทำงานได้อย่างราบรื่นและตรงตามเวลา
- ทำความสะอาดและรักษาความเรียบร้อยภายในครัวอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้สภาพแวดล้อมในการทำงานปลอดภัยและถูกสุขอนามัย
- ทำเบเกอรี่ตามสูตรที่กำหนดอย่างเคร่งครัด เพื่อให้ได้ผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพและรสชาติถูกต้อง
- เดินไลน์ตรวจเช็คคุณภาพอาหารที่เตรียมไว้ก่อนเสิร์ฟ เพื่อให้มั่นใจว่าอาหารทุกจานมีมาตรฐาน
- เสิร์ฟอาหารให้แก่ลูกค้าในห้องต่างๆ อย่างรวดเร็วและสุภาพ

2561

ประเภทธุรกิจ : อาหาร-เครื่องดื่ม

ตำแหน่งงาน : พนักงานพาร์ทไทม์

ระยะเวลา : เมษายน 2561  ถึง พฤษภาคม 2561

รายละเอียดงาน :

- รับผิดชอบในการสร้างและพัฒนาเมนูเครื่องดื่ม โดยคำนึงถึงความหลากหลายและความชอบของลูกค้า รวมถึงการทดลองสูตรใหม่ๆ เพื่อเพิ่มความน่าสนใจ
- เสิร์ฟอาหารและเครื่องดื่มให้กับลูกค้าอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งให้บริการที่เป็นมิตรเพื่อสร้างประสบการณ์ที่ดี
- รับออเดอร์จากลูกค้าอย่างละเอียด พร้อมให้คำแนะนำเกี่ยวกับเมนูและส่วนผสมต่างๆ เพื่อช่วยให้ลูกค้าตัดสินใจเลือกสิ่งที่ตรงใจมากที่สุด

2560

ตำแหน่งงาน : PART TIME

ระยะเวลา : มีนาคม 2560  ถึง พฤษภาคม 2565

รายละเอียดงาน :

- ตรวจสอบการบ้านวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนอย่างละเอียด เพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องและช่วยในการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของพวกเขา
- ให้คำแนะนำและตอบคำถามสำหรับนักเรียนที่มีข้อสงสัยเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์ โดยมุ่งเน้นที่การสร้างความเข้าใจและความมั่นใจในการเรียนรู้
- ทำความสะอาดสถานที่เรียนทั้งก่อนและหลังนักเรียนกลับบ้าน เพื่อให้บรรยากาศการเรียนรู้มีความสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย